El primer día de desarrollo de capacidades del 2017 de noviembre que vimos los microscopios, vimos trozos de corazón y pulmon de pollo y Yago falto porque se tenia que ir al dentista, el segundo día vimos un ala de polilla, moho de platano , sal de huevo, purpurina de color morado y mas cachos de corazon de pollo. Hoy estamos escriviendo lo que estas leyendo.
ADC Parque Goya 2016-17
martes, 21 de noviembre de 2017
lunes, 19 de junio de 2017
TRIVIAL DE COREA DEL SUR
En el segundo trimestre de desarrollo toda la primaria hicimos trivials en equipos, el nuestro es sobre Corea del Sur.
-Unas cartulinas de colores para hacer el mar que separa Japón de corea,para los pececitos del mar y para las tarjetas con las preguntas.
Cuando terminamos el tablero la clase vino a jugarlo, aunque no dio tiempo a jugar el nuestro nos lo pasamos muy bien jugando el de nuestras compañeras.
Primero buscamos información sobre el país: Cultura, gastronomía,ocio,geografía...
luego ya pudimos planear el diseño del tablero
y lo elaboramos con los siguientes materiales:
-Un trozo de cartón, que después, pintamos con la bandera de Corea del Sur .
-Un puente de cartón que hacia unir el tablero de Japón con el nuestro.
-La meta que era un barquito de cartón.
-Dos palillos chinos y un papel para escribir las reglas.
-Una pequeña caja de cartón que utilizamos como dado.
-Cuatro trozos de huevera para hacer las fichas que recorrería el trivial.
-Pintura de distintos colores.
Cuando terminamos el tablero la clase vino a jugarlo, aunque no dio tiempo a jugar el nuestro nos lo pasamos muy bien jugando el de nuestras compañeras.
viernes, 16 de junio de 2017
Volcado USA
El trivial sobre USA que hicimos previamente en desarrollo lo compartimos con nuestra clase y pasamos un buen rato.
Nos separamos en cuatro grupos de seis personas. Una persona de cada grupo tiraba el dado y el que sacaba el mayor nú
mero empezaba primero.
mero empezaba primero.
Uno tiraba el dado, movía ficha y después le hacían una pregunta y el equipo la buscaba.
Si la acertaban seguían jugando, si no no seguían jugando.
Al final ganaba el equipo con mas banderas y el que acertaba la pregunta final.
Nos lo pasamos muy bien y pasamos un buen rato con nuestros compañeros.
Claudia, Silvia, Alodia y Diego 6ºB
Volcado de Egipto y Kenia del trivial
Iván,Lucía,Sofia y Álvaro
6ºB
viernes, 9 de junio de 2017
TRIVIAL DE ÁFRICA
En el 2º trimestre en desarrollo hemos estado haciendo un trivial sobre Egipto y Kenia.
Estos son los pasos que hemos seguido para elaborarlo:
-Buscar mucha información sobre cada país y elegir la más importante.
-De esa información importante hicimos preguntas.
-Pensamos cómo hacer el tablero y las fichas. Nos pusimos "manos a la obra" e hicimos un tablero de cartón con forma del continente africano y las fichas las hicimos de plastilina con forma de: unicornio, emoticono, dinosaurio, bola de bolos y estrella de Mario Bross.
-Imprimimos las preguntas y las pegamos en diferentes cartulinas.
Lo curioso de nuestro tablero es que no tiene categorías.
Las normas de nuestro juego son las siguientes:
-El objetivo es llegar a la meta con 6 aros de Egipto y 6 aros de Kenia y acertar la PRUEBA FINAL.
-Con cada pregunta acertada se consigue un aro.
-El tiempo para responder es 1 minuto.
-Si se sacan dos números iguales se puede ir al centro o quedarse en la casilla en la que se está, pero sin dar pregunta.
-Si se falla la PRUEBA FINAL se tiene que recorrer Kenia.
Esperamos que os animeis a crear otro trivial.
LUCÍA, ÁLVARO, IVÁN Y SOFÍA.☺☺☺☺
TRIVIAL RUSO
Los alumnos de desarrollo este trimestre nos hemos dedicado a viajar por el mundo elaborando nuestros propios trivials de diferentes países . Nosotros, los de 6ºD nos hemos concentrado en Rusia.
Decidimos este país porque era muy grande y nos parecía muy curioso.
Lo primero que hicimos fue buscar información sobre las siguientes categorias: Comidas, Música y Deportes, Tradiciones e Inventos, Cultura y Geografía.
Después elaboramos un tablero con forma circular y con aros a los lados, para ello utilizamos materiales como: Cartón, témperas, pinceles,cinta adhesiva, cartulinas,rotuladores permanentes, un dado intachable y cubiletes del parchís.
Más tarde hicimos preguntas y respuestas de cada categoría con la información conseguida.También hicimos unas cartas que eran de la suerte en las que te podía ocurrir algo bueno como coger una ficha de la categoría que quisieras o algo malo como ir a la cárcel.
Finalmente invitamos a todos nuestros compañeros de clase a jugar a nuestro trivial.
Ha sido una experiencia muy divertida y diferente.
Lucía, Hugo y Rubén 6ºD
Decidimos este país porque era muy grande y nos parecía muy curioso.
Lo primero que hicimos fue buscar información sobre las siguientes categorias: Comidas, Música y Deportes, Tradiciones e Inventos, Cultura y Geografía.
Después elaboramos un tablero con forma circular y con aros a los lados, para ello utilizamos materiales como: Cartón, témperas, pinceles,cinta adhesiva, cartulinas,rotuladores permanentes, un dado intachable y cubiletes del parchís.
Más tarde hicimos preguntas y respuestas de cada categoría con la información conseguida.También hicimos unas cartas que eran de la suerte en las que te podía ocurrir algo bueno como coger una ficha de la categoría que quisieras o algo malo como ir a la cárcel.
Finalmente invitamos a todos nuestros compañeros de clase a jugar a nuestro trivial.
Ha sido una experiencia muy divertida y diferente.
Lucía, Hugo y Rubén 6ºD
TRIVIAL DE ESTADOS UNIDOS
Los alumnos de 5º D y 6ºA hemos hecho un trivial sobre Estados Unidos.
El tablero lo hemos hecho en forma de estrella en cartón ,en una cartulina hemos hecho la forma de la estrella , que tiene 6 puntas y cada punta es de una categoría que son: cultura , monumentos , entretenimiento , artistas , geografía y curiosidades .
Luego la cartulina la pegamos en el cartón .Está formado por casillas de diferentes colores, que primero dibujamos y luego pintamos y cada una de las casillas era una categoría.
Algunas de las preguntas que hemos hecho son:
CULTURA
¿Cuál es la capital de Estados Unidos?
La capital es Washington
MONUMENTOS
¿Dónde se encuentra la estatua de la libertad?
Se encuentra en Nueva York
ENTRETENIMIENTO
¿Cuaáes son los 3 deportes más populares de usa?
El béisbol ,el fútbol americano y el baloncesto
ARTISTAS
Nombra 3 cantantes estadounidenses
Jennifer Lopez ....
GEOGRAFÍA
¿Que oceano esta en el este de usa?
Océano Atlántico
CURIOSIDADES
¿Cual es el alimento má
s conocido de USA?
La hamburguesa
Recortamos una bandera de USA y la pegamos en cartón y eso era cada categoría y cada ficha que ganamos por cada pregunta.
En un papel escribimos las reglas, la regla básica es : cuando completes la bandera tienes que ir al centro para ganar.
NOS HA GUSTADO MUCHO
¡¡¡¡¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!!!!!☺☺☺
DIEGO Y ALEX 5º D
Luego la cartulina la pegamos en el cartón .Está formado por casillas de diferentes colores, que primero dibujamos y luego pintamos y cada una de las casillas era una categoría.
Algunas de las preguntas que hemos hecho son:
CULTURA
¿Cuál es la capital de Estados Unidos?
La capital es Washington
MONUMENTOS
¿Dónde se encuentra la estatua de la libertad?
Se encuentra en Nueva York
ENTRETENIMIENTO
¿Cuaáes son los 3 deportes más populares de usa?
El béisbol ,el fútbol americano y el baloncesto
ARTISTAS
Nombra 3 cantantes estadounidenses
Jennifer Lopez ....
GEOGRAFÍA
¿Que oceano esta en el este de usa?
Océano Atlántico
CURIOSIDADES
¿Cual es el alimento má
s conocido de USA?
La hamburguesa
Recortamos una bandera de USA y la pegamos en cartón y eso era cada categoría y cada ficha que ganamos por cada pregunta.
En un papel escribimos las reglas, la regla básica es : cuando completes la bandera tienes que ir al centro para ganar.
NOS HA GUSTADO MUCHO
¡¡¡¡¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!!!!!☺☺☺
DIEGO Y ALEX 5º D
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